Workshop: Weniger Design bitte – mit Giulia Fagundes

von | Oktober 29, 2026

“Weniger Design, bitte” ist eine kontinuierliche, partizipative künstlerische Praxis, die die Teilnehmer einlädt, durch kollektive Wanderungen, Beobachtung, Fotografie und Collage die Geschwindigkeit zu verlangsamen und neue Sichtweisen zu entwickeln. Jede Ausgabe beginnt mit einer einfachen Übung: dem Beachten dessen, was oft unbemerkt bleibt.

Durch die kollektive Erstellung von Bildern erforscht das Projekt die Beobachtung als kritische und politische Praxis. Die Collage dient dazu, hegemoniere visuelle Kulturen in Frage zu stellen, indem sie situierte Wissensstrukturen aktiviert und vielfältige Möglichkeiten zur Veranschaulichung von Erinnerung, Territorium und Alltag offenbart.

In Brasilien, Peru, Spanien und den Vereinigten Staaten präsentiert “Weniger Design, bitte” temporäre Räume für Dialog, kollektive Imagination und den Austausch von Wissen. Jedes Treffen bildet eine lebendige Archive, in denen Bilder neu geordnet werden, vorherrschende Narrative destabilisiert und neue Möglichkeiten entstehen, die Welt zu sehen und mit ihr in Beziehung zu treten.

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Kollageewerkstatt
Für alle offen – keine Vorkennis erforderlich
Inkludierte Materialien
Tag: 15. November, von 16:00 bis 18:00 Uhr
Preis: 35 €
Begrenzte Plätze
Giulia Fagundes ist Designerin, Künstlerin und unabhängige Forscherin, Master of Design. Ihre Praxis verbindet grafisches Design, zeitgenössische Kunst und kritische Forschung und untersucht die Beziehungen zwischen Bild, Erinnerung, Territorium und Wissensproduktion. Aus einer dekolonialen Perspektive hinterfragt sie die Repräsentation- und Legitimationssysteme, die bestimmen, welche Narrative und Wissensformen anerkannt werden. Sie ist die Gründerin von Menos Design, Por Favor, einer mobilen Werkstatt, die in Städten wie São Paulo, Salvador, Belém, Barcelona, New York und Lima stattfindet und die das Beobachten des Alltags und die künstlerische Experimentierweise als Wege zur Herausforderung der Homogenisierung von Referenzen und zur kollektiven Wissenskonstruktion vorstellt.